教研组长的发言稿

现如今，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的教研组长会议的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、教师：

大家好！

今天，非常荣幸代表我们英语教研组在这里发言。英语教研组的全体教师在过去的一学期里精诚团结，同心协作，教学、教研工作踏踏实实，备课组活动井然有序，老教师起到了率先垂范，以身作则的示范作用。年轻教师虚心好学，真诚地向老教师请教，教育教学程度有了长足的开展，教学经历得到了进一步的提升，教学成绩的有了突飞猛进的开展。这些成绩的获得，离不开教务处的悉心关心、重视和指导，更是我们全组教师和全体学生团结合作，努力拼搏的结果。我们的做法缺乏为道，如今指导给我这个时机，是想要鞭策我们英语组继续努力，今后我们定会不负众望。如今我将我们一些不成熟的做法汇报给在座的各位，真诚地希望得到大家的指正和帮助。观点不同之处，敬请谅解！

学期初，我们英语教研组就开始按照市、县教研室的有关文件精神，根据校长室和教务处的方案、安排，制定适宜英语教研组的工作方案，对一学期的教研工作进展合理的规划和安排，尽量做到合情、合理、适宜。把学习教学理论和教学方法作为教学研讨的重要部分。对于方案安排的内容，假设因为其他的因素被冲击掉的，也会利用适当的时机或者是在下一次的教研活动时进展弥补。尽量做到方案的全面施行。确保教研组工作方案的有效性！

高三年级的英语教学是我们教研组工作的主力线，全体高三英语教师为了淮海中学20xx年高考的成功，在李成斌、徐周文两位备课组长的带着下，加强教学的研讨，制定出高三年级组的英语教学进度方案和复习方案。利用一切可以利用的方法和手段，强化对学生双基才能的培养，加强学生的词汇记忆、背诵和默写。通过对学生阅读理解才能的训练和听力技能的培养，来进步学生的成绩。在日常教学的过程中，年轻教师主动分担各种繁杂的工作，老教师们细心关心帮助年轻教师的成长。高三年级学生参加全国中学生英语播送电视口语大赛获得二等奖。这些工作成绩都是全体高三英语教师通力协作的结果！他们的辛勤劳动，必将为淮海中学20xx年的高考立下汗马功绩。

高二年级英语组在杜凤伯组长的带着下，团结一致向前看。大家齐心协力，共同谋划。郑远、李锦荣、颜兆顺、程永春、蒋其国、刘桂荣等老字辈的教师具有全

每天每个人之间都传达着信息，人们时常会在朋友圈案例有意义的句子文案，简短的句子中融入了许多的感情和想法。我想你正在找适合当前心情的句子吧，或许你需要"教研组长发言汇总"这样的内容,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、准备充分

有一个充分的课前准备是教师课堂教学的有利保证。做好充分课前准备，是教师实施课堂教学有利保障。是提高教学质量任务完成的有效条件，有利学生良好习惯培养，对以后的学习有着较远影响；几位老师在课前都做了充分的准备，准备了生字卡片，图片，食物教具等。为课堂教学的实施提供了有利条件，特别是生字卡片的准备一面有图一面是生词。有利于检测生词的掌握，为教学目标的达成起了较好的辅助作用。

二、教师专业素养较高

教师的语音素养较好，几个老师有着良好的语音面貌；纯正的发音会影响学生，因为学生会在无形中，潜移默化地、有意无意地模仿英语老师的语音、语调，一旦形成，很难较正。这也是语言学习的自然规律。促进了他们的强烈求知欲的培养，促进学生主动的学习，起到事半功倍的效果；这方面几个老师倒做得较好，如刘琦老师。教师的形象与人格素质较高。形象素质并不是说教师要“貌若天仙”，但一定要落落大方，和蔼可亲，平易近人，在学生的心目中起模范和表率作用。而教师的教态自如和给学生的亲和力，无疑对培养学生的学习英语的兴趣，起到了良好的促进作用。如梁玲老师利用自己流利的英语结合手势创设情境。

三、书写规范

好的板书给人赏心悦目的感觉，能树立老师在学生心中的形象。课堂教学的艺术离不开具体生动、富有表达力的语言，离不开基于扎实的专业知识又经不断锤炼出来的教学组织能力也离不开直观、形象的优秀板书。我们的板书直接影响到学生的书写能力，因为学生的模仿能力很强，如果我们示范的不到位的话，学生们学的也可能不到位；精心设计的板书，能使学生赏心悦目，兴趣盎然，活化知识，对知识加深理解，加深记忆，是提高学生非智力因素的重要手段。这方面官志梅老师做得较好，书写也漂亮。而且课堂结构也比较合理。

四、创设了情境：

教学中几位老师都注重创设情境，激发学生的兴趣，使学生在情景中掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能ㄐ纬梢欢ǖ淖酆嫌镅栽擞媚芰γ如梁玲老师在教单词是自己利用老师语言优势，边做动作，边用英语创设相关的情景，让学生很快投入到学习中去，刘琦老师教学单词时也让学生表演老创设相关的

本文标题为“教研组活动发言稿”，为了让您更好地了解该主题，励志的句子编辑整理了相关资讯供您阅读。沟通是成功的关键，但要取得成功，必须内外俱备。相信在日常生活中，大家都会遇到需要发言的场合。发言稿可以展示我们的特长和长处，但如何让听众在演讲中感到兴奋和有趣呢？欢迎参考本文，相信一定会对您有所帮助！

教研组是学科教师集体进行教学研究的基本组织，其工作执行程度如何，直接关系着学校教学质量的高低。教研组工作的有序开展，离不开教研组长的合理计划；教研组民主、和谐的氛围，离不开教研组长的精心打造；教研组“教学研究”的顺畅推进，离不开教研组长的科学引领。因此，教研组长在学校发展、教师专业成长等方面起着举足轻重的作用。一个优秀的教研组长，应该努力成为业务精湛的专家、痴心课改的先锋、终身学习的楷模、共享合作的赢家。为稳步提高我校教学质量，使我校教学质量实现可持续发展，教导处要求各教研组长要明确自己的职责并履行好自己的职责。

首先我想把自己对教研组工作的几点思考提出来：

对于教研组功能的定位我觉得有以下几个方面：一是发挥负责教学的功能。教研组是学科教学质量的第一责任人，要对本学科的教学负责。在课堂教学和质量监控方面，教研组要发挥指导、监督、管理和激励的作用。二是发挥教学研究的功能。教研组要研究教学中存在的问题，要研究教学目标的制定和达成、教学过程的设计的有效性和合理性、教学方法和技术的运用、学生的心理状态和学习效果等，而不是简单的“上传下达”学校的教学通知和要求。教研组要营造研究氛围，使研究教学问题成为常态工作。三是发挥教师的培训功能。教研组通过“备课、上课、听课、评课”的 ，组织教研组成员共同参与，相互观摩和集体反思，提高课堂教学效益，提升教师教学水平和

研究能力。 四是凝聚集体智慧功能。新教师有新的教学理论、方法和手段，老教师要多年积淀的教学经验和教材处理方法。在这个知识更新加快，教材变动频繁的今天，更加要求我们要加强互助，相互学习，能凝聚集体的智慧，改进教学方法，提高教学质量。

我个人认为教研活动应关注以下四个方面：一是要关注老师所面临的教育教学问题，即就是关注本学科教学研究的质量，关注本学科教师在教学中遇到的困惑，在课改中遇到的问题。二是在关注发挥组内群体的作用和潜能。即就是要使教研组活动系列化，目标具体化。不能使组内活动每学期都有翻新，哪学期都没

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各位领导，各位同事：

大家晚上好！

时间在我们指尖流淌，在我们的岗位上翻来覆去。在过去的日子里，我们努力工作，努力奋斗。通过不懈的努力，我们把时间编织成了xx的辉煌成就。看看今天丰富多彩的成就，我不仅仅是感叹，只有通过大家的努力，通过不同人才的努力和拼搏，才能形成这样一个强大、热情、充满活力的公司！

那么，在这里，请允许我自我介绍一下。我叫xx，是xxx部门的普通员工。和大家一样，我也是为xxx公司发展而努力的军人！在此，我作为代表，先向大家致以新年的问候！祝各位在新的一年里，做好本职工作的各位，以及还在岗位上拼搏的各位同事，生活平安顺利。工作越来越好，成绩越来越高！祝大家新年快乐！

作为一名老员工，我仍然清楚地记得我是在xxxxx加入公司的。当时我们没有那么庞大的规模，也没有那么优秀的团队。公司很多部门也是在后期发展中慢慢建立起来的

来的。但是！别的我们没有，我们却有一颗不断向上的决心，有一颗不断更新，不断升级的核心！我们紧跟这领导们的领导，努力的开拓创新！渐渐的，在xxx这片地区打响了我们xxx公司的名号！我们的公司也正是在这个阶段开始发展起来的！但是！在发展当中，我们也有不少的竞争对手！在那个激流勇进的年代，我们是怎样保持住自己的进步的呢？我们靠的，还是最初的信念！最初的核心！我们坚持着自己的目标，为客户带来最好的服务！为客户带来最好的产品！我们诚信，我们勤恳！我们最终，发展成了如今的辉煌！

在近年来，我们的公司又加入了不少新鲜的血液，这些新同事们尽管没能经历过去那样的考验，但是在内心中，他么也一样在慢慢的被xxx公司的氛围所改变。而且，他们的到来，不仅为公司注入了新的动力和思想，他们带来的朝气和不断改变的决心，正是我们所需要的！也是我们最核心的根本！

同事们，现在依旧是一个快速发展的年代，我们的进步，我们的创新，就是我们最重要的资本！我们不能停留在原地，必须不断的改变自己，提升自己，才能让xxx公司更加的进步！更加的辉煌！让我们，在新的20xx年里奋发的努力吧！

我的